〜モデリングとは〜 モデリングは、「学習」の方法の１つです。人は他人の行動を真似して学びます。このことを心理学では「モデリング」といいます。人は、自分が褒められたりして「直接強化」されるより、モデリングによって間接的に強化される「代理強化」…

〜他者の行動を真似る学習〜 モデリングは、「学習」の１つです。「モデリング理論」は、カナダの心理学者アルバート・バンデューラが提唱しました。他人がしている攻撃行動を目にする（観察する）ことによって、その様子を見た人にも同じ行動が促進されるこ…

〜特性に合わせた支援についての法律〜 ✴️2016年から施行されている「障害者差別解消法」をご存じですか？正式名称は「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」です。 内閣府の資料 https://www8.cao.go.jp/shougai/suishin/pdf/gouriteki_hairyo/pr…

〜大丈夫です安心してください❣️〜 この時期、小学校に入ったばかりのお子さんがいらっしゃる親御さんからよく聞かれる質問があります。 「うちの子、算数の時、ずっと指を使って計算してるんですけど、大丈夫でしょうか❓」 結論から言うと、概ね大丈夫です❣…

〜上手に手を抜く？方法⁉️〜 お子さんたちの宿題、毎日たくさん出て、大変ですね特に、発達特性のあるお子さんの場合、なかなかスムーズに進まない...ということがあります☝️ ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒ ☝️まず、宿題を分類してみます よく考えて取り組まないとでき…

〜失敗体験が続くとヤル気をなくす〜 よく「学習性無気力」といわれることがありますが、正式な表現は「学習性無力感」といいます。「学習性無力感」とは、心理学者セリグマンが犬を使った実験から明らかにした現象です。人を対象にした同様の実験からも、同…

漢字の「とめ」「ハネ」「はらい」に悩んでいるお子さん、保護者の方は多いと思います。特に、漢字は毎日宿題に出されますし、テストもあります。気にしないようにしたくても、ノートに赤ペンで直しをされたり、テストの点数が悪いと気になってしまいます と…

〜宿題をしたくない子の行動〜 ABAでは、問題行動の目的は4つだと言われています。 （以前の投稿を参考にしてくださいね） ①人・モノ・活動の獲得（要求の獲得）②逃避③承認・注目の欲求④感覚刺激 今回は、②逃避についてのお話です。 ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒✳️宿題…

〜要求を獲得するために暴れる子〜 ABA（応用行動分析学）では、まず問題行動の原因を探ることが肝要だといわれています。 問題行動のほとんどは、主に４つの目的のために生じています。 ①人・モノ・活動の獲得（要求の獲得） ②逃避 ③承認・注目の欲求 ④感覚…

〜子どもの問題行動の目的は4つ〜 ABA（Applied Behavior Analysis：応用行動分析学）は自閉症や発達障害のお子さんの問題行動を改善するのによく用いられます。 ABAプログラムでは、まず問題行動の原因を探ることが肝心です。 ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒ 実は、問題…

〜見落とされやすいおとなしい子〜 緘黙（かんもく）は、選択性緘黙、場面緘黙とも呼ばれています。ICD-11からは「場面緘黙」が正式な和名になるようです。場面緘黙の人は0.5%いるといわれており、女の子のほうがやや多いと考えられています。 ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒…

〜転換性注意の困り感と支援〜 「転換性注意」とは、複数の情報処理を切り替える注意機能のことです。いくつかの情報の処理を切り替えながら、交代におこなうときに使われるのが転換性注意です。 ⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒*⌒ 発達特性のあるお子さんは、注意の転換（…

〜分割的注意の困り感と支援〜 「分割的注意」はいくつかの作業に対して、それぞれ注意を分配する機能です。いわゆる「マルチタスク」を遂行するための注意で、私たちは普段無意識のうちにこなしているのです。 例えば... 音楽を聴きながら運転する 電話の通…

〜選択的注意の困り感と支援〜 発達障害のあるお子さんへの支援には、「注意」の仕組みを知ることが重要です。「注意」の意味については、過去の投稿をご参考になさってくださいね 今日は「選択的注意」の視覚に関する困り感と支援についてのお話です。 ⌒*⌒*…

〜選択的注意の困り感と支援〜 発達障害のあるお子さんへの支援には、「注意」の仕組みを知ることが重要です。 「注意」の意味については、過去の投稿をご参考になさってくださいね 今日は「選択的注意」についてのお話です。 ＊ - - - ＊ - - - ＊ 〜選択的…

発達障害のあるお子さんへの支援には、「注意」の仕組みを知ることが重要です。 「注意」の意味については、過去の投稿をご参考になさってくださいね 今日も「集中的注意」のについてのお話ですが、今回は「集中しすぎる注意」についてご紹介します。 ＊ - -…

〜集中的注意に関する支援〜 発達障害のあるお子さんへの支援には、「注意」の仕組みを知ることが重要です。 心理学での「注意」は、目や耳、鼻、舌、皮膚などの感覚器官からの情報を処理する機能のことをいいます。 「注意」は主に４種類に分類されると、前…

発達障害のあるお子さんへの支援には、「注意」の仕組み知ることが欠かせません。 心理学での「注意」は、目や耳、鼻、舌、皮膚などの感覚器官からの情報を処理する機能のことをいいます。 ＊ - - - ＊ - - - ＊ 〜主な4つの注意の機能〜 「注意」は、その特…

〜「注意」は情報の処理に関する機能〜 「注意」とは、認知心理学で扱う概念で、私たちがいつも使っている「注意」とは少し意味が異なります。 心理学での「注意」の意味は、「情報の処理に関する機能」のことです。 人は常に、目や耳、鼻、舌、皮膚などの感…